mercoledì 15 giugno 2016
Publicación en PA
Este recopilatorio de las actividades llevadas a cabo para el proyecto Etwinning "Rutas fuera de la guía" también está publicato en el Blog colaborativo de escritura creativa Palabras Azules.
venerdì 15 aprile 2016
venerdì 18 marzo 2016
lunedì 22 febbraio 2016
Proyecto
Introducción
A raíz de un proyecto Etwinning entre nuestro Instituto de Secundaria y uno español, un Primero de Bachillerato del IES "José Planes" de Murcia, las chicas del IISS "Giulio Cesare" de Bari, con un nivel de español lengua extranjera B1/B2, han elaborado unas actividades centradas en sus pasiones, sus rutinas y su paisaje cotidiano, visto a través de sus aspectos sentimentales, culturales o de ocio.
Las actividades en clase se han desarrollado a partir de noviembre 2015 hasta marzo 2016.
Las actividades en clase se han desarrollado a partir de noviembre 2015 hasta marzo 2016.
Objetivos
Todo proyecto de intercambio supone un descubrimiento del "yo" antes que un descubrimiento del "otro" y si esto se desarrolla mediante un papel protagonista por parte de los alumnos, el resultado será más profundo y duradero. De hecho, todas las actividades han sido planificadas por las alumnas, sacando su ilusión y creatividad.
Los objetivos específicos a realizar han sido los siguientes:
Los objetivos específicos a realizar han sido los siguientes:
- La mejora de competencias lingüísticas a través de un enfoque pedagógico basado en el uso de las TICS en el que los estudiantes jueguen un papel protagonista respecto a su propio aprendizaje;
- la profundización y valorización de los aspectos sociales, ambientales, culturales de la ciudad en la que viven;
- la organización del trabajo desde la óptica del aprendizaje cooperativo;
- el fomento de la creatividad de cada uno para el desarrollo de las tareas de grupo.
Proceso
- División en cuatro grupos, cada uno con el objetivo de hablar de un tema específico:
- Gustos y aficiones
- Rincones preferidos
- Fiestas y tradiciones
- Un día en nuestras vidas
- Organización del trabajo al fin de desarrollar la competencia oral y escrita (escribir textos y hacer entrevistas), la competencia visual (uso de vídeos e imágenes) y la competencia digital (uso de un blog y de las TICs)
- Elaboración de un mapa que enlace todo lo descrito y que resuma el trabajo de cada grupo
- Elaboración de una ruta gastronómica regional.
Recursos
- Thinglink
- Myhistro
- Moviemaker
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